Open Universiteit (OU) • Onderwijswetenschappen
Meest recente samenvattingen voor de opleiding Onderwijswetenschappen op de Open Universiteit (OU). Op zoek naar een samenvatting voor Onderwijswetenschappen? Wij hebben diverse samenvattingen voor de opleiding Onderwijswetenschappen op de Open Universiteit (OU).
-
69
- 0
-
13
Vakken Onderwijswetenschappen op de Open Universiteit (OU)
Er zijn samenvattingen beschikbaar voor de volgende vakken van Onderwijswetenschappen op Open Universiteit (OU)
- OB0002 Over Leren, Onderwijs en Instructie OB0002 5
- OB0002 Over Leren, Onderwijs en Instructie (OB0002) OB0012 1
- OB0202 Onderwijsrecht OB0202222614 1
- OM0003 Theorie en onderzoek in de praktijk OM0003-232411M 2
- OM0103 - ontwerpen van onderwijs 1
- OM0103 Ontwerpen van onderwijs OM0103 3
- OM0213192022 - Methoden voor onderwijsonderzoek 1
- OM0313/OM0323 Atelier BLL 1
- OM0403, OM020Z, OM0413 1
- OM0413 OM0413 1
- Onderwijsrecht voor Onderwijsprofessionals 2
- Onderwijswetenschappen 1
- Onderzoekspracticum cross-sectioneel onderzoek PB0812 4
- Onderzoekspracticum experimenteel onderzoek PB0402171833B 1
- Onderzoekspracticum Inleiding Onderzoek 1
- Onderzoekspracticum psychologisch survey 2
- PB0202 Inleiding data-analyse PB0202 1
- PB0212 Onderzoekspracticum inleiding onderzoek 1
- PB0402 Onderzoekspracticum Experimenteel Onderzoek PB0412212211 5
- PB0702 Literatuurstudie PB0802 7
- PB0712 Literatuurstudie PB0712 4
- PB0802 Onderzoekpracticum Cross-sectioneel onderzoek PB0802 1
- PB0802 Onderzoekspracticum cross-sectioneel onderzoek PB0802 1
- PB0812 Cross-sectioneel onderzoek PB0812 1
- PB1302 Wetenschapsfilosofie PB1302 10
- PBO2O2 Onderzoekspracticum Inleiding data-analyse PB0202 2
Populaire samengevatte boeken Open Universiteit (OU) • Onderwijswetenschappen
Nieuwste samenvattingen Open Universiteit (OU) • Onderwijswetenschappen
Eindopdracht cijfer 9. cross sectioneel onderzoek (on)veilige hechting bij pubers. 
Toename van depressieve klachten bij pubers.
Huiswerkopdracht en eindopdracht Cross-sectioneel onderzoek. 
Huiswerkopdracht was een 8, eindopdracht een 7.
Nederlandse vertaling van het boek Learning Statistics with jamovi (A tutorial for psychology students and other beginners) van Danielle Navarro en David Foxcroft. Versie 0.70 (2019). Bevat: Deel 4 (hoofdstuk 8 Statistische theorie / Onbekende hoeveelheden schatten op basis van een steekproef). Bladzijde 151 tm 178 van het boek vertaald van Engels naar Nederlands. Inclusief: Schema’s, grafieken, afbeeldingen en voetnoten.
Een vergelijking tussen de visie van de school en de daadwerkelijk toegepaste leerprincipes in een geobserveerde rekenles van een primair onderwijs school (cijfer 8)
Eindopdracht OM0103 - het maken van een werkstuk. Herontwerp volgens het 4C/ID model.
OM2 - Methoden voor onderwijsonderzoek, Open Universiteit, schooljaar 2019/2020, cijfer 7 (na herkansing waar limieten gesteld werden aan cijfertoekenning door een tweede poging)
Drie recensies voor het vak Trends in Onderwijs en Onderwijswetenschappen. Met beoordeling. De eerste recensie gaat over het Testing Effect, deze is beoordeeld met Voldaan. De tweede recensie is beoordeeld met een 7 en de derde recensie met een 8. De beoordelingen staan erbij met punten en opmerkingen erbij. Ook het raamwerk van opdracht 1.1 is toegevoegd.
Een uitwerking van de informatie uit de video's die bij de studietaken horen. En daarbij een samenvatting van de bijbehorende hoofdstukken uit het boek. 
Studietaak 2.3 uitwerking video en H5
Studietaak 2.5 uitwerking video en H4 (vanaf 4.3) en H6
Studietaak 3.1 uitwerking video en H7 en H10
Gehele huiswerkopdracht van de module cross-sectioneel onderzoek. Daarnaast zit er ook de beoordeling erbij, zodat er gekeken kan worden welke fouten er zijn gemaakt. Voor deze huiswerkopdracht heb ik 95 van de 100 punten gekregen!
Samenvatting in PowerPoint met oefenvragen (vanuit de proeftentamens). Zo kun je met een diapresentatie de vragen goed oefenen. Ik op deze manier uiteindelijk een 9 gehaald op het tentamen. (in het begin begreep ik er helemaal niets van, maar na een paar weken viel het kwartje).